Di tengah banyaknya lembaga pendidikan anak usia dini di Indonesia, TK ABA Semesta di Gamping, Sleman, tengah dipersiapkan untuk mengambil peran lebih besar. Bukan sekadar taman kanak-kanak, melainkan pusat keunggulan pendidikan anak atau center of excellence bagi jaringan TK ABA di seluruh Indonesia.
Pesan itu disampaikan Ketua Umum Pimpinan Pusat Muhammadiyah, Haedar Nashir, saat meninjau langsung kesiapan peluncuran TK ABA Semesta, Selasa (12/5/2026), bersama Wakil Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah RI Fajar Riza Ul Haq serta jajaran ‘Aisyiyah.
Dalam kunjungan itu turut hadir sejumlah pimpinan PP ‘Aisyiyah, di antaranya Tri Hastuti Nur Rochimah, Siti Noordjannah Djohantini, Siti Aisyah, serta Rektor Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta, Warsiti.
Bagi Haedar, kehadiran TK ABA Semesta memiliki makna strategis. Dari lebih dari 20 ribu TK ABA yang tersebar di seluruh Indonesia, menurutnya perlu ada institusi yang tampil sebagai contoh dan rujukan bersama.
“Aisyiyah itukan pelopor taman kanak-kanak. Kita harus mampu menjaga kepeloporan itu dan tetap menjadi yang terdepan untuk penyediaan pendidikan bermutu bagi anak-anak,” kata Haedar di sela kunjungan.
Tak hanya menjadi sekolah baru, TK ABA Semesta juga dirancang sebagai pusat yang terhubung dengan TK ABA lain, khususnya di wilayah Gamping yang memiliki sekitar 20 TK ABA.
Dari sisi fisik, gedung TK ABA Semesta memang tampil berbeda. Arsitekturnya dibuat ikonik, namun tetap menempatkan keselamatan dan kenyamanan anak sebagai prioritas utama. Hal itu mendapat apresiasi dari Fajar Riza Ul Haq.
Selain desain bangunan, ia menilai konsep pendidikan yang dibangun juga menarik karena memadukan fungsi belajar dan bermain dalam satu ruang yang inklusif.
“Ini juga sebagai usaha ‘Aisyiyah menyediakan fasilitas pendidikan, sekaligus tempat bermain bagi anak-anak yang inklusif,” ujarnya.
Di dalamnya, TK ABA Semesta dilengkapi berbagai fasilitas penunjang, mulai dari ruang kelas, ruang guru, fasilitas kesehatan, area bermain indoor, kolam renang, hingga mini teater.
Menurut Siti Noordjannah Djohantini, perhatian pada kenyamanan tak hanya ditujukan bagi siswa, tetapi juga orang tua. Karena itu, area khusus penjemputan wali murid juga disiapkan sebagai bagian dari konsep sekolah ramah keluarga.
Dengan konsep tersebut, TK ABA Semesta diharapkan menjadi wajah baru pendidikan anak usia dini—bukan hanya untuk Sleman, tetapi juga sebagai model pengembangan TK ABA di berbagai daerah. (*)
